InTOLERÂNCIA RELIGIOSA

Diariamente, as TVs e jornais do mundo todo apresentam exemplos de ações de intolerância religiosa que se traduzem em violência e desrespeito mútuo. Visando desenvolver nos alunos uma cultura de respeito e boa convivência, a professora de História levou os alunos do 7º ano  à...
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Espírito empreendedor

Durante uma aula de filosofia a professora lançou a proposta de que os alunos criassem um grupo de trabalho para desenvolver novos produtos ou aprimorassem algo que já existe. Com base nas características do perfil do empreendedor, debatidas em sala,  cada integrante do grupo...
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Para desenvolver os cálculos mentais

Os alunos do 5º ano B estão ampliando seu repertório de cálculo de divisão exata de forma lúdica e divertida. Em sala de aula a professora introduziu um jogo que favorece o desenvolvimento do cálculo mental e do conceito de divisão exata na ordem inversa. Os meios empregados são...
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Conhecendo o sistema digestório

Ao estudar a forma de alimentação dos seres humanos, as turmas do 4º ano se aprofundaram no conhecimento sobre o sistema digestório. Com essa atividade, compreenderam a localização dos órgãos desse sistema no corpo, bem como observaram seu formato real e a função de cada um...
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Dia da Família – Um sábado de muita diversão

No sábado, 05 de maio, o Barão de Mauá reuniu alunos e suas famílias em um dia pra lá de especial, com direito a sol, brincadeiras e muita animação, juntamente com os profissionais que trabalham na escola.  O “Dia da Família”, tão esperado e desejado por todos, trouxe esse ano...
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Dia do Índio – uma justa homenagem

Usando cocares, alunos da Educação Infantil ao Ensino Fundamental I dançaram e cantaram músicas em celebração ao Dia do Índio, comemorado em 19 de abril. As crianças ouviram histórias sobre o estilo de vida dos índios e sua alimentação. Para ilustrar, a escola ofereceu um lanche...
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Formas geométricas

Para os alunos do 3º ano entenderem bem as formas geométricas a professora utilizou o jogo “De olho na figura”, que os ajudou a assimilar conceitos, identificar formas e características das figuras. Em grupos, os alunos jogaram, fizeram recortes, colagens e montaram figura...
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Os nutrientes do café da manhã

  Os alunos do 8º ano participaram de um café da manhã, no qual cada um trouxe um tipo de alimento, apresentando-o de acordo com a classificação dos alimentos e a importância dos nutrientes para a nossa saúde. Após a apresentação, tomaram um belo café da manhã.  ...
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Pintura e montagem de cadeias carbônicas

Muito além da teoria, os alunos da 3ª série do Ensino Médio foram ao laboratório de Química para fazer a pintura e montagem de representações de cadeias carbônicas, que nada mais são do que estruturas formadas quando os átomos de carbono se unem. Esta disciplina faz parte do...
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“Dom Quixote” – leitura e prática

Os alunos do 5º ano fizeram uma verdadeira imersão na obra “Dom Quixote”, escrito pelo espanhol Miguel de Cervantes. Após a leitura, trabalharam a interpretação, fizeram um resumo e exploraram a gramática e ortografia desenvolvidas no trimestre. Como finalização, confeccionaram...
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Arte marajoara

Seguindo a proposta de arte do Projeto “Trilhas”, os alunos do 4º ano aprenderam sobre a arte marajoara, que é um conjunto de artefatos, sobretudo a cerâmica, produzida por antigos habitantes da Ilha de Marajó, no Pará. Sua importância reside no fato de ser considerada a mais...
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