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Cada um constrói a sua cadeia alimentar

Os alunos do 4º ano foram até a sala de jogos para aprender um pouco mais sobre a cadeia alimentar. É isso mesmo, com o auxílio de um jogo, as crianças deveriam montar uma cadeia e os colegas tinham que descobrir a sucessão de alimentação dentro do processo criado, ou seja, quem (ou o quê) come o quê.

Desta forma, quando o conhecimento pode ser transmitido de forma mais descontraída e lúdica, com a participação direta do aluno, o aprendizado se torna muito mais prazeroso e efetivo.

Com essa aula, os alunos perceberam que um único organismo pode participar de diversas cadeias alimentares. Eles também reconheceram que alterações na cadeia alimentar podem causar desequilíbrio ambiental.

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